Finalité
Le stage individuel a pour objectifs la mise en œuvre des connaissances et compétences acquises durant la phase d’enseignement et l’insertion dans un réseau professionnel. Il permet de réaliser un travail de manière individuelle, en bénéficiant d’un encadrement individualisé. Dans le cadre de la réalisation du stage, les étudiants sont amenés à travailler dans un contexte international et souvent en zones tropicales parfois isolées géographiquement et économiquement, où les capacités d’adaptation, d’autonomie, et d’initiative seront fortement sollicitées.
Contenu du module
Le stage individuel, d'au moins cinq mois, porte sur des problèmes d'environnement au sens large en zone tropicale, tant dans le cadre d'écosystèmes "naturels" que de systèmes de production incluant l'arbre en tant que composante majeure. La préparation de ce stage se déroule tout au long du premier semestre. Elle inclut des discussions avec les institutions partenaires d’AgroParisTech dans le domaine de la recherche (Cirad, IRD, Inra, CNRS, Universités …) et de l'enseignement supérieur (Montpellier Supagro, IAMM) présentes sur le campus Agropolis de Montpellier. La partie "terrain" du stage dure un minimum de 3 mois et se déroule, sauf exception motivée, dans un pays tropical. Le sujet et les conditions matérielles et d'encadrement du stage sont validés par le personnel enseignant de la formation et par le tuteur après évaluation d'un document de projet soutenu devant jury dans le cadre du module "Communication scientifique".
Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
Le stage aboutit à la rédaction d’un mémoire et à une soutenance publique devant un jury composé au moins du tuteur de stage, de l’enseignant-référent AgroParisTech et d’un rapporteur extérieur travaillant sur une thématique en rapport avec le stage, l’un de ces membres devant être un enseignant-chercheur.
Modalités d'évaluation
La préparation du stage constitue un exercice noté sur la base d’un mémoire et d’une soutenance de projet de stage. Le travail de stage est évalué à l’occasion d’une soutenance publique devant jury à Montpellier lors de laquelle sont notés le contenu du mémoire, la qualité des réponses aux questions du jury, ainsi que le comportement de l'étudiant lors du stage.
Compétences visées
Capacité à
- élaborer un programme de travail selon un formalisme de recherche impli-quant des populations locales dans un pays en développement
- analyser et discuter les problèmes clefs relatifs à la gestion des ressources naturelles
- faire une analyse critique et proposer des alternatives appropriées
- contribuer au débat global sur la gestion des ressources naturelles.
